2016年8月28日 ?
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8月27日晚7點,在北京花家地單向空間,諾貝爾文學獎得主阿列克謝耶維奇與中國作家格非、梁鴻、張悅然展開了一場對話。對話名為“非虛構寫作與歷史的背面”。主持人為中國小說英譯者埃里克?亞布拉漢森。...
2016年8月27日 ?
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過去流行的“現代化”這個詞的含義很清楚,就是向現代文明轉變,是向先進國家學習。為什么中國老是對現代文明的意義認識不清?陷入一次次迷茫和爭論?不少人認為是反改革的“特權集團”為了守住自己的特權和利益,故意裝聾作啞甚至顛倒黑白。這種看法并不完全正確。也許“特權集團”真的是不懂現代文明,因而其所...
2016年8月27日 ?
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希臘、羅馬由衰敗而衰亡古希臘、羅馬創造了西方文明發源期的輝煌歷史,但也書寫了衰敗國家最終衰亡的悲壯歷史。先說希臘。希臘在宗教、哲學和藝術上的偉大創造,讓人類分享了兩千五百多年。但希臘自身政治-社會結構的脆弱性,以及晚期希臘政治運作無法克服的矛盾,導致希臘由衰敗終至衰亡:古希臘分裂為百數十個...
2016年8月25日 ?
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“中國的理論水平不高。且不談政治或思想禁錮問題,在根基上,我們就是問題多多,欠缺大規模的知識轉型和知識創新。”著名歷史學者吳思認為當前史學界在概念與現實之間存在混亂和偏差,而只有創造一些概念,或者澄清一些概念,才能真正說透歷史。正是在這一思路下,吳思相繼創造出潛規則、血酬定律、官家主義等新...
2016年8月25日 ?
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一個國家如果沒有法制,游戲規則不透明、隨時在變,每一個人的權利不能得到有效保證的時候,這個國家的企業家不可能真正花時間去進行創新。因為創新需要的不是一天兩天,不是一年兩年,而可能是三年、五年,甚至十年、二十年。 ...
2016年8月21日 ?
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文獻是歷史的節點,是國家發展的里程碑;它不是過去的墳墓,而是未來的燈塔。文獻勾勒出國家的發展軌跡;文獻研究可把握國家的發展脈搏。法國哲學家雅克?德里達認為,文獻看似是對過去的記憶保存,但它實際上是關于未來的問題。他說:“一個重要的民主化指標是歷史文獻的建構、掌控、取得、詮釋,有多少開放的參...
2016年8月18日 ?
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教育爆炸對經濟增長的影響如何?答案是:幾乎沒有甚至根本沒有。許多研究都注意到在GDP增長和入學率提高之間缺乏聯系。非洲雖然也經歷了教育的大發展,但并沒有實現快速的經濟增長,所以普里切特不禁發出這樣的疑問“教育到底有什么用”?他建立了一個時間序列,但并沒有發現教育發展和人均產出增長之間存在正...